河北大學擬選聘180名工作人員，快來了解具體情況
更新時間：2025-07-06 11:46:08作者：佚名
依據省委組織部及省人力資源和社會保障廳發布的《河北省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》（編號冀人社發〔2011〕9號）的相關規定，結合我校2025年度的招聘計劃和現有崗位空缺狀況，以及實際工作需求，河北大學計劃選拔180名工作人員。現將有關事項公告如下：
一、選聘單位基本情況
河北大學，作為教育部與河北省人民政府聯合共建的高等學府，是河北省重點扶持的國家一流大學建設中的關鍵層次院校。
天津工商大學始建于1921年，其初名是天津工商大學，校址坐落于天津市馬場道141號。自建校之初，該校便以本科教育為基礎，確立大學之名，堅持“培育中華有為青年、打造德智雙全的大學、推動中國現代化進程”的辦學理念，致力于工商人才的培養。到了1933年，學校更名為天津工商學院，而“實事求是”的校訓傳統也在此時期得以確立。在抗日戰爭年代，該校不畏艱險，堅定地駐守在津門，逆境中堅持辦學，吸引了眾多著名學者和專家，被譽為“北方璀璨的學術殿堂，工商領域的卓越學府”。此后，學校歷經了私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院以及天津師范大學等不同發展階段。1960年，河北省委和省政府作出決策，旨在創建一所以省名命名的多學科大學。因此，天津師范大學進行了轉型，轉變為一所綜合性大學，并更名為河北大學。到了1970年，學校搬遷至河北省的保定市。再至2005年，河北省職工醫學院及其相關附屬醫院正式成為河北大學的一部分。盡管學校名稱幾經更迭，輾轉多地，但其教育傳承未曾間斷，現已成長為一所具有廣泛影響力的綜合性學府。
河北省委、省政府以及教育部等國家部委對學校的建設與發展給予了強有力的支持。2002年，學校榮幸地被列入財政部和教育部重點扶持的全國五所高校行列。到了2005年，學校又晉升為河北省人民政府與教育部聯合共建的省部共建大學。再至2012年，學校更是成為全國“中西部高校提升綜合實力工程”中入選的十四所高校之一。2016年，河北大學榮獲國家中西部“一省一校”重點建設大學的稱號，并且在那一年，它也被河北省認定為優先扶持的一流大學和一流學科建設高校。緊接著，2018年，教育部與河北省人民政府正式簽訂了《關于部省合建河北大學的協議》，使河北大學成功進入國家“部省合建”高校的行列。到了2020年，河北省更是制定了專門支持河北大學部省合建工作的具體實施方案。以“部省共建”為發展機遇，該校與河北省緊密合作，圍繞文化旅游、醫藥以及現代綠色產業等領域展開對接，著力打造了燕趙文化學科集群、生命科學與綠色發展學科集群。在燕趙文化保護與開發、白洋淀流域生態治理等方面，學校已取得顯著成果。
該校擁有豐富的學科體系，涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學和藝術學等十二個主要學科領域。擁有86個本科專業，設立有1個國家重點（培育）學科，涵蓋18個一級學科博士學位授權，提供2個博士專業學位授權，以及44個一級學科碩士學位授權，還有38個碩士專業學位授權。此外，設有13個博士后科研流動站，以及1個博士后科研工作站。化學、材料科學、工程學、臨床醫學、植物學及動物學、藥理學和毒理學、農業科學以及環境科學與生態學等八個領域均成功躋身ESI全球排名的前1%。
該校擁有完善的教育體系，能夠培養學士、碩士及博士層次的學生。目前，在校本科生數量超過28000名，博士和碩士研究生共計12400余名。擁有一支國家級教學團隊，成員總數達到1個；同時，還擁有2位國家級教學名師。在本科教育方面，設有41個國家級一流本科專業建設點和21門一流本科課程；此外，還有3門國家級課程思政示范課程。在“新工科”和“新文科”領域，分別有4項和5項國家級項目。在虛擬教研室建設方面，有3個試點項目。至于國家級“質量工程”項目，包括實驗教學示范中心、特色專業等共14個；而在“本科教學工程”項目中，則有專業綜合改革試點、卓越人才培養計劃等12個。此外，還有2個國家級眾創空間。值得一提的是，5個專業已經通過了教育部的專業認證。該校設立了國家級的大學生文化素養提升基地、國家級的專業技術人員繼續教育中心、中國延安精神教育中心以及國家級的語言文字推廣基地，并且被譽為全國畢業生就業的典范、全國創新創業的標桿、全國首批深化創新創業教育改革的示范院校、全國首批“一站式”學生社區管理模式建設的試點高校。
學校堅持人才強校，實施“坤輿學者”支持計劃。目前該校教職工總數為3452名，其中，專職教師有2257位，其中持有博士學位的教師占比高達70.6%。此外，該校還擁有包括兩院院士、國家杰出青年基金獲得者、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”推薦人選、國家有突出貢獻的中青年專家、國務院特殊津貼獲得者在內的國家級優秀人才共54位。同時，還有燕趙學者、省級優秀專家等省部級以上高層次人才255位。截至目前，該校擁有一支榮獲全國高校黃大年式教師團隊稱號的教師隊伍，同時，有5位學者榮登愛思唯爾中國高被引學者排行榜，另外還有23位學者躋身全球前2%的頂尖科學家行列。
該校擁有一座國家級重點實驗室，三座國家與地方共建的工程實驗室（含中心），一所教育部直屬的重點實驗室，兩所教育部認定的工程研究中心，以及一個教育部批準的人文社會科學重點研究基地。河北省內設有32個工程實驗室、28個人文社科重點研究基地（包括中心與智庫）、5個“2011”協同創新中心、3個基礎學科研究中心，以及1個省部共建的協同創新中心。近段時間，學校成功獲得國家社科基金資助的13個重大項目以及教育部主導的4個重點攻關課題；此外，其3項社科研究成果被收錄進《國家哲學社會科學成果文庫》。同時，在《自然》雜志發布的中國自然指數排行榜上，該校排名國內高校第84位。
學校堅定地推進教育領域的對外開放政策，已與世界范圍內超過一百所高等教育機構建立了合作關系河北大學工商學院地址，設立了河北省首個非獨立法人的中外合作辦學機構，并開展了多個中外合作辦學項目。此外，學校還在南美洲、亞洲和非洲成功承辦了三所孔子學院。學校建立了涵蓋學士、碩士、博士各個層次的留學生教育培養架構，同時身為“教育部留學出國人員培訓與研究中心”的試點院校、河北省唯一獲得授權接收中國政府獎學金留學生的院校、河北省首個開展本科學術互認課程（ISEC）項目建設的院校，以及被國務院僑辦認定為“華文教育基地”的院校。
二、選聘原則
秉持德才兼備的標準，嚴格執行民主、公開、競爭、擇優的選拔準則，通過測評與考核環節，選拔出最優秀的人才予以聘用。
三、選聘條件、崗位、人數
（一）應聘人員應具備以下基本條件
1.具有中華人民共和國國籍；
2.遵守憲法和法律；
3.具有良好的品行；
應聘者需滿足崗位所需，具備相應的年齡、教育背景、學位、專業領域或技能要求。
5.適應崗位要求的身體條件；
6.具備崗位所需要的其他條件。
（二）選聘人數和崗位條件以及人員分類情況
1.選聘人數和崗位條件
河北大學計劃于2025年選拔180位持有博士學位的職員，其中包括136名專任教師、24名教輔人員、10名輔導員以及10名管理人員。具體崗位條件請參考《河北大學2025年選聘工作人員崗位條件表》（附件）。在設置過程中，我們參照了教育部的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》、《普通高等學校本科專業目錄》以及《普通高等學校高職高專專業參考目錄（試行）》等相關文件。
對于持有海外院校學歷或學位，或者在國內院校自設學科畢業的考生，若其專業名稱與崗位需求的專業名稱不完全吻合，學校將依據該生在校期間修讀的課程、研究的專業領域以及畢業院校提供的學科專業證明等相關材料，進行全面評估。在此過程中，學校將嚴格執行標準，確保評價的一致性，并據此作出最終決定。
現役軍人、處于試用期中的公務員以及試用期間的事業單位員工、未達到規定的最低服務年限或未完成約定的最低服務期限的職員、以及正在就讀的非應屆畢業生，均不包含在本次招聘的范圍內。
曾經因犯罪行為遭受過刑事制裁、被解除公職，或者根據法律法規規定不適宜被錄用為事業單位工作人員的其他類型人員，均不具備報考資格。另外，那些一旦被聘用就會形成回避關系的崗位，應聘者同樣不得報考。
《河北省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》第四十一條明確指出，任何與聘用單位負責人存在夫妻、直系血親、三代以內的旁系血親或近姻親關系的應聘者，均不得擔任該單位負責人的秘書職位，亦不能從事人事、財務、紀律檢查等崗位，同時，也不能應聘與直接上下級領導有直接關系的工作崗位。在處理人員聘用事宜時，聘用單位的相關負責人以及招聘的具體執行人員，若遇到與應聘者存在上述親屬關系或可能干擾招聘公平性的情況，同樣需遵守應回避的相關規定。
2.選聘人員分類及年齡要求
（1）專任教師
優秀學者：博士學位獲得者，在其專業領域內實現了國內外同行的廣泛認可，取得了創新性的成就和顯著的學術貢獻，享有國內外廣泛的學術聲譽，并具備推動學校關鍵學科群進步的能力。對年齡要求可適當放寬，實施“個案討論”原則。
博士研究生級別的領軍人才，需在所屬學科領域內取得國內頂尖或國際前沿的、具有顯著影響力的研究成果和較高的學術造詣，在國內享有較高的學術聲譽，并具備引領學校重點學科建設的實力。對于年齡方面，可適當放寬限制，并實施“一事一議”的靈活政策。
頂尖人才，指博士研究生，他們在所研究的學科領域內取得了顯著且具有代表性的成就，在國內學術界具備較強的競爭力，并且擁有廣闊的發展前景，有能力引領或協助我校相關學科的發展。對于年齡方面，我們適當放寬限制，并實行“個案討論”的決策機制。
其他類別的博士研究生導師，其年齡通常不應超過三十五歲，即1989年5月9日之后出生者；若持有副高級職稱，則年齡限制可放寬至四十歲，即1984年5月9日之后出生者；若是正高級職稱，則年齡限制可進一步放寬至四十五歲，即1979年5月9日之后出生者。
（2）教輔人員（專技）、輔導員（專技）、管理人員
四、選聘理由
目前，河北大學正處在加速推進“雙一流”建設的重要階段，為了進一步增強在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新以及國際交流合作等方面的實力，力爭早日打造成為一所特色突出、享譽國際的高水平綜合性大學，迫切需要選拔一批杰出專業技術人才和優秀管理人員。
五、選聘范圍
專門聘請具有哲學、經濟、法律、教育、文學、歷史、理學、工學、農學、醫學、管理以及藝術等眾多學科背景的博士研究生擔任專任教師或教輔人員。
輔導員、管理人員不限專業。
請查閱《河北大學2025年選聘工作人員崗位條件表》（附件）以獲取詳細信息。
六、選聘程序
（一）發布信息
在河北人社網、河北大學等網站面向社會公開發布選聘信息。參與清華大學、北京大學、中國人民大學、北京師范大學、中國科學院大學等知名院校及科研機構的校園招聘會，此外，亦加入河北興冀人才資源開發有限公司、博匯人力資源服務（北京）有限公司、武漢博碩人力資源服務有限公司等企業舉辦的線上線下招聘活動，并在招聘會現場投放招聘宣傳資料。
（二）報名及資格審查
報名需通過電子郵件進行（具體郵箱地址請查閱相關通知）。報名者需滿足崗位規定的條件，我們將對報名者的資料進行審核。如有任何虛假信息，一經核實，將立即取消其應聘資格。
（三）測評考核
各教學科研單位設立專任教師（專技）測評考核小組，該小組通過面試和試講等形式，對教師的教學、學術、基本素質和心理素質等多方面能力進行評估。評估過程通常包括面試、說課、實際操作等環節，同時綜合考慮教師的學習工作背景、主持或參與的科研項目以及發表的論文和專著等貝語網校，最終形成綜合評價和考核意見。
教輔人員（專技）的測評考核小組由人事部門以及相關招聘單位共同構成，該小組通過面試的形式，對候選人的專業知識水平以及專業技能的掌握情況進行全面評估，進而形成考核意見。
輔導員（專技）的測評考核小組由人事處和黨委學生工作部共同構成，他們通過面試這一形式，對輔導員在組織管理、語言表達和教育引導等方面的能力進行全面評估，進而形成考核意見。
人事處及其他相關部門共同組建了測評考核小組，該小組通過面試形式，對候選人的組織管理技能、言語溝通技巧以及服務意識等方面進行全面評估，進而形成考核結論。
(四)體檢、考察、公示
應聘者需前往三甲或以上等級的醫院進行體檢，且體檢過程將嚴格按照現行的公務員錄用體檢標準進行。
體檢結果合格者，河北大學將對其政治思想狀況、道德修養、業務水平和業績表現等方面進行詳細審查。若審查或體檢環節出現不合格情況，將取消該候選人的聘用資格。
體檢及綜合評估達標者，將被認定為擬錄用對象，相關信息將在河北省人力資源和社會保障廳官方網站以及河北大學人才招聘平臺上進行公布，公示時間將持續7個工作日。
（五）聘用
確定擬聘人選之后，學校將提出相應的聘用建議，并完成《河北省事業單位公開招聘工作人員審批表》的填寫、擬聘人員名單的編制，同時附上選聘情況的報告和擬聘人員的有關證件材料。這些材料將依照既定程序提交至省人力資源和社會保障廳的事業單位人事管理系統中，以辦理相應的審批手續。根據相關政策河北大學工商學院地址，被聘用的人員將進入試用期，且試用期將包含在聘用合同的整個期限內。試用期滿考核合格的，予以正式聘用，不合格的，取消聘用。
針對查實的違規違紀現象，將依照《事業單位公開招聘違規違紀行為處理辦法》（人力資源社會保障部令第35號）進行相應的處置。
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