內蒙古藝術學院附屬中等藝術學校，藝術人才的搖籃簡介：前身、發
更新時間：2025-07-17 20:50:09作者：佚名
內蒙古藝術學院附屬中等藝術學校
（原內蒙古藝術學校）
簡介
內蒙古藝術學院附屬中等藝術學校的起源可以追溯到1957年成立的內蒙古藝術學校。到了20世紀80年代，這所學校被國家文化部認定為全國重點中等專業學校。1987年，內蒙古大學藝術學院成立，內蒙古藝術學校作為藝術學院的中專部繼續承擔起招收和培養藝術類中專學生的任務，同時對外依然使用內蒙古藝術學校的名稱。2001年，內蒙古大學藝術學院正式成為內蒙古大學的一部分，隨后內蒙古藝術學校更名為內蒙古大學藝術學院附屬中等藝術學校。到了2008年，該校榮獲教育部頒發的國家級重點中等藝術學校稱號。再至2015年4月，教育部正式批準內蒙古藝術學院設立為獨立的全日制公辦本科院校，因此我校也相應地更名為內蒙古藝術學院附屬中等藝術學校。
自建校六十載，我校培育了眾多杰出的民族藝術人才，這些人才對自治區乃至全國藝術領域的興盛與進步貢獻良多，因而我校享有自治區“民族藝術人才搖籃”的美譽。德德瑪、拉蘇榮等知名歌唱家，阿拉騰敖勒、三寶等杰出作曲家，敖德木勒、敖登格日勒、趙林平、康紹輝、張永勝、姜鐵紅、榮毅捷等舞蹈家，婭倫格日勒等著名指揮家，以及李鎮、田再勵、張誠新、許學東、朝洛蒙等演奏家，還有在流行音樂領域享有盛譽的騰格爾、斯琴格日勒等，他們都是我們學校的優秀校友。
我校辦學質量與育人能力持續增強，現已成為內蒙古藝術學院的關鍵生源庫，并且向專業藝術團體貢獻了眾多杰出藝術人才。一些畢業生憑借卓越的學業表現成功被中央音樂學院、北京舞蹈學院、中國音樂學院、中國人民大學、中央民族大學、解放軍藝術學院、北京電影學院、上海音樂學院、西安音樂學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、上海戲劇學院等眾多全國知名高等藝術學府錄取，同時也有幸進入美國肯塔基大學等國際頂尖高等學府深造。
我校目前將教育定位聚焦于藝術基礎教育領域，致力于招收并培育涵蓋音樂、舞蹈兩大類別的二十余種專業方向的中等藝術人才。我們的核心目標在于為高等藝術學府輸送高質量的生源，并且向地方藝術團體提供一定數量的高水平表演人才。學校一貫注重民族藝術的保護和推廣，尤其是蒙古族藝術的延續與進步，將其作為培養民族藝術人才的核心任務。我校特別重視長調、馬頭琴、蒙古舞、四胡等領域的專業建設，這些專業在全國范圍內均處于領先地位。
我校擁有教職工111名，其中包括105名專任教師，40名高級專業技術職務教師貝語網校，40名碩士學歷教師，以及2名博士學歷教師；此外，我們還有一位自治區級非物質文化遺產傳承人，以及2位院級教學名師、2位教壇新秀和2個優秀教學團隊。這些專業教師在專業素養和教學能力方面，在同行業中享有極高的聲譽。我校目前在校學生總數達到800名，在這其中，蒙古族學生占據了51.7%的比例，而其他少數民族學生則占據了3.6%的份額。
內蒙古藝術學院為我們提供了堅實的辦學基礎，我校在教學、科研、學科發展、社會服務以及國際交流等領域持續探索新的方法，努力提高質量和層次。自2014年起，我校緊跟時代發展的步伐，遵循教育規律內蒙古大學藝術學院教務系統，不斷更新教育觀念，優化辦學策略，在行政管理、教育教學、招生錄取、人才培養機制、師資隊伍建設以及開放式辦學等多個方面全面實施改革措施。在專業課的教學領域，提倡夯實基礎、強調實踐操作、實施個性化教學、培養優秀學生，并為杰出的專業教師設立工作室，旨在在創建知名學府的同時，也塑造出知名的教師；而在文化課的教學中，秉承提升學生文化修養、為一流高校輸送高質量人才的宗旨，對課程進行優化調整、擴充教學課時、精煉教師團隊、強化教學管理與評估，從而顯著提高文化課的教學質量。自2015年起，我們實施了以蒙古族音樂為基礎內蒙古大學藝術學院教務系統，實踐教學為特色的中職音樂人才培養模式。在這一模式的指導下，音樂學科在建設理念、內容、方法、體系等方面實現了持續創新，教學中的主要矛盾和問題得到了有效化解，人才培養的整體質量得到了顯著提高。2016年，學校對中等藝術教育的教學規律進行了深入研究與分析，確立了幾個堅定的辦學方向：一是毫不動搖地強化管理；二是堅決確保招生質量；三是持續提升文化課程的教學質量；四是持之以恒地增強教師的專業素養和教學技能；五是不斷優化常規教學；六是堅持不懈地深化師生藝術實踐活動。這些舉措為學校的長期發展打下了堅實的認識基礎。
熱烈歡迎熱衷于藝術、擁有藝術才華并立志投身藝術領域的杰出青少年踴躍報考我校！在未來的日子里，我校將與可愛的學子攜手共進，助力同學們追逐藝術夢想，同時，也助力學校實現飛躍發展的夢想！
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