更新時間：2021-11-25 22:25:57作者：admin2
幫助孩子選擇了幾所適合的目標中學后，和孩子商量一下，尊重孩子的意向，讓孩子在這些比較適合的學校中選他自己希望讀的中學。把家長認為適合孩子但孩子沒有一點意向的學校“裁掉”。
孩子面臨“小升初”時，不要以為孩子還小什么都替他們做決定，尊重孩子的意見，把選擇學校變成孩子的學習和實踐。家長和孩子一起討論，一起搜集有關的學校信息。低年級的孩子還未形成獨立自主意識，但是這并不意味著他們無法選擇。家長可以帶著孩子，對所選擇的學校進行充分了解、充分體驗，使孩子對新學校真正產(chǎn)生興趣，這有利于入學后孩子盡快地適應環(huán)境。問問孩子：“你希望上什么樣的學校?”如果有幾所學校可供選擇，我們家長可以列一個清單，把要考察的、孩子覺得重要的東西，一項項列出來，一項項考察比較。可以讓孩子自己參與考察，如找學校教師和同學了解，上學校網(wǎng)站比較分析等，最后由孩子自己決定上哪所學校，家長應充分尊重他的選擇。
家長對待小升初，應不讓孩子緊張，因為你一緊張他就有心里壓迫，一般容易考試大腦空白，這是很可怕的。我們做家長的就像平時一樣叫他考完試吃飯等，孩子會有壓力減少的感覺，這樣臨場發(fā)揮才好，希望廣大家長多注意孩子的心理健康。平時練習教孩子多奧數(shù)，閱讀習作基本就能得高分了。
一定要采納呀