更新時間：2021-11-24 03:17:09作者：admin2
小升初學不學奧數，個人感覺應該從兩方面考慮：眼前的目標——升學的期望值，長遠的目標——為后續中學的學習作鋪墊。無論從哪個角度思考，個人建議奧數至少要接觸一下。
從升學期望值來說，如果只是想考上初中，抱著“能上就行”的態度，就是說統考的小升初畢業考試“及格”就行，那么奧數學不學習對于小升初數學考試來說影響不大；如果升學期望值高一點，考普通中學的實驗班，則除了畢業考試，還會面臨分班測試，那么建議學習奧數，此時學習的奧數針對性很強，是專門針對小升初考試的奧數專題知識；如果升學期望值再高一點，考取重點中學實驗班（包含擇校），除了升學考試，還有面臨擇校考試、分班測試，擇校考試為了保證優質生源，考題難度會很大，一些學校擇校考試還設置面試，面試的數學內容包括奧數，而且面試的形式和難度變化多樣，難以預測，那么建議專門較為系統的學習奧數。接下來我們可以從小升初數學重要考點分布來分析一下以上建議的可行性：
小升初數學通常涉及以下幾個方面的知識：
以上這部分內容立足于書本，但是考察的時候十分靈活，主要是公立學校教材中重點知識并可拓展，但不涉及奧數或涉及較少，即運用同步知識仍能解答，基礎較好的同學可以完成。
接下來這部分內容，屬于小學數學熱點問題運算公式，就是所說的常見奧數題公式。這部分內容是和初等奧數相關的公立學校重點知識，不妨稱為日校奧數，日銷奧數在公立學校中會涉及，但是不系統，可以應對升學考試和普通學校的實驗班分班測試；通過重點學校的擇校考試還是有困難，如果對于孩子的期望很高，建議三年級左右較為系統、扎實的學習奧數，此時到了六年級畢業擇校就是水到渠成的事情，并不是遙不可及。
以上是從升學期望值角度的思考。
如果是從“為后續的中學學習”作鋪墊來考慮，不得不說，小學不學奧數，到了初中會吃虧，可以說“小學學習奧數+學的很好=初一的內容提前掌握”，很現實，就是領先那么多！
現在的初中數學很不一般，孩子的周考、月考中的難題大部分題型很多跟小學的奧數差不多，只是原來的數字改成現在的字母，這也是升學擇校或分班要考奧數的原因之一！
此外，類似找規律、周期循環、圖形數數、簡便計算、定義新運算、數列求和、方程解題等知識點，運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用等思路，會在初一數學的作業和考試中頻繁出現。
小學奧數和初中知識有明顯的對應關系。例如：小學里的所有幾何知識（圖形知識）初中全部會用到，聯系得很緊密，甚至初一的某些題小學時就遇到過(如小學三年級的圖形問題初一也在學），如果孩子小學時幾何問題弄到很懂，那么到了初中幾何問題都能輕松應對，反之就會很吃力；還有像行程和工程問題，在初中對應的知識點是變量、方程和函數的應用題。
綜上所述，個人認為小升初有必要學習奧數，根據孩子的實際情況，能多學一點就多學一點，能多接觸一點就為孩子鋪好路，不是為了得獎，僅僅為了升學，為了孩子在中學的學習稍微輕松一點！