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上海師范大學(xué)是上海的一所關(guān)鍵建筑大學(xué)。這是一所全面的大學(xué)，具有良好擅長文科藝術(shù)并具有教師教育特征的文科，科學(xué)，工程，藝術(shù)和其他學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。該學(xué)校已進(jìn)入上海市政教育綜合改革系共同支持的大學(xué)。

該學(xué)校成立于1954年，并于1956年成為一家本科機(jī)構(gòu)。1981年，該機(jī)構(gòu)被確定為國務(wù)院學(xué)位委員會授予第一批碩士學(xué)位機(jī)構(gòu)。 1986年，它被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予機(jī)構(gòu)。 2017年，它被選為實施教育部出色教師培訓(xùn)計劃的機(jī)構(gòu)。該學(xué)校在2019年USNEWS世界大學(xué)排名（中國大陸大學(xué)）中排名第84位，在QS 2019年亞洲大學(xué)排名（中國大陸大學(xué)）中排名第50位。

學(xué)校擁有一系列的學(xué)科和富有成果的教學(xué)成績。目前有11個學(xué)科，包括哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，法律，教育，文學(xué)上海師范大學(xué)研究生，歷史，科學(xué)，工程，管理，農(nóng)業(yè)和藝術(shù)。有19所大學(xué)，擁有20,000多名全日制本科生，超過8,000名研究生，2700多名國際學(xué)生，約5,800個夜間大學(xué)生。該學(xué)校目前有88個本科專業(yè)。 9個一級學(xué)科博士學(xué)位站點，32個第一級紀(jì)律碩士學(xué)位站點，16個專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位站點和9個博士后移動站。該學(xué)校目前有1個國家關(guān)鍵學(xué)科；上海的11個關(guān)鍵學(xué)科； 11學(xué)科進(jìn)入了上海峰高原學(xué)科，選定學(xué)科的人數(shù)在上海的大學(xué)中排名第二。教育部高等教育機(jī)構(gòu)的4個主要建設(shè)要點； 1個在教育部和上海進(jìn)行全面改革本科專業(yè)的試點專業(yè)； 3教育部出色的教師培訓(xùn)計劃的改革項目； 1個國家新工程研究與實踐項目； 8上海大學(xué)應(yīng)用本科生專業(yè)的建設(shè)項目； 18上海本科教育高地的建設(shè)項目。四個學(xué)科進(jìn)入了ESI學(xué)科的前1％。

學(xué)校有許多強(qiáng)大的實驗室和科學(xué)研究基礎(chǔ)。目前有1個國家人才培訓(xùn)和基礎(chǔ)文科學(xué)科的科學(xué)研究基礎(chǔ)； 1個國家關(guān)鍵人才培訓(xùn)基礎(chǔ)； 1教育部人文和社會科學(xué)研究基礎(chǔ)； 1國際教育的國際教育研究和培養(yǎng)基礎(chǔ)； 1教育部的區(qū)域和國家研究和培養(yǎng)基地； 1教育部的第一批中國傳統(tǒng)文化繼承基礎(chǔ)； 1教育部的主要實驗室； 1教育部國際合作聯(lián)合實驗室； 1國際教育部國際合作與交流部注冊的國家和地區(qū)研究中心； 1上海主要的智囊團(tuán)； 1上海大學(xué)智囊團(tuán)； 3上海主要實驗室； 2上海主要實驗室； 2上海工程和技術(shù)研究中心； 1上海合作創(chuàng)新中心； 12上海人文科學(xué)與社會科學(xué)研究和決策咨詢基礎(chǔ)； 4上海電子研究機(jī)構(gòu)； 1上海出色的新聞和傳播人才培訓(xùn)基礎(chǔ)。 2017年，聯(lián)合國教科文組織二等組織“教師教育中心”定居在學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校教師教育的全球影響力。學(xué)校贊助者或主持25種學(xué)術(shù)期刊，其中“高等教育機(jī)構(gòu)的文科和科學(xué)學(xué)術(shù)摘要”是該國的三個主要社會科學(xué)摘要期刊之一。

學(xué)校具有強(qiáng)大的科學(xué)研究力量。自第12五年計劃以來，學(xué)校總共獲得了644個國家項目，其中包括27個主要的社會科學(xué)基金會競標(biāo)項目，6個教育部哲學(xué)和社會科學(xué)研究的主要研究項目，4個國家哲學(xué)與社會科學(xué)成就圖書館，13個國家關(guān)鍵研究與發(fā)展項目（5個國家基礎(chǔ)科學(xué)計劃），4個國家天然科學(xué)項目，包括2個國家天然科學(xué)項目，包括2個國際天然科學(xué)基金會（2個COUPER SUPPENITS）（2個COUPER Naturtal Scounditat and Internal Suppion），2 2個COUPER STARCES，2 2次合作項目，2 2個COUPER，2 2號研究，2 2次競爭。 基礎(chǔ); 861各種類型的省和部長項目。 148省和部長級及以上的出色成就獎，包括教育部大學(xué)（人文與社會科學(xué)）的11項優(yōu)秀成就獎。

學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)是合理的，在許多地方都出現(xiàn)了杰出的才能。有2,917名教職員工，有1,124名專業(yè)和技術(shù)人員，具有副高中或更高的副高中或更高的教師，其中包括一名國家“一萬人才計劃”中的1名著名教師教師，國家“一萬個人才計劃”中的1名領(lǐng)先人才，1名國民“一萬個人才計劃”中的1名最年輕的人才“一萬名人才計劃”，2名著名的國家教師，有7名國家教師的國家冠軍，全國青少年賽的杰出年輕人“杰出的年輕人”，6個杰出的年輕人“ 6歲”，6個杰出的“勝利”。人力資源和社會保障部“新世紀(jì)“成千上萬人才計劃”，以及6名國家教育部的國家候選人“新世紀(jì)優(yōu)秀”人才支持計劃16人和上海的2名領(lǐng)導(dǎo)人，為上海杰出的紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)力選拔了11人貝語網(wǎng)校，為上海杰出的紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)力選擇上海師范大學(xué)研究生，為39人選中了39人參加上海的“ shanghai” shuguang“人才”，51人是Shanghai'shanghai pujian pujian gy pujian gy pujiang puj puj puj shanghai''科學(xué)技術(shù)發(fā)射之星計劃，為上海青年科學(xué)和技術(shù)人才選中30人“香水計劃”，為上海選中了14人參加上海“晨報計劃”，為上海“陽光計劃”選中了28人，為上海“ Sunshine“ Sunshine”計劃選擇了23人。此外，學(xué)校組成了一支由500多名兼職教師組成的團(tuán)隊。

學(xué)校為跑步學(xué)校擁有豐富的資源。 Xuhui和Fengxian有兩個校園，覆蓋了超過153萬平方米的區(qū)域。學(xué)校建筑區(qū)域超過650,000平方米。這兩個中央圖書館的書籍超過305萬本書；有100多個電子文檔數(shù)據(jù)庫和8個具有收集特征的自構(gòu)建數(shù)據(jù)庫；該圖書館有近120,000本古代書籍，超過1,350本罕見的古代書籍。 2009年，它被授予“古代書籍的國家密鑰保護(hù)股”。上海大學(xué)瓷藝術(shù)博物館建于學(xué)校，是上海十大國家文化博物館之一。

學(xué)校對國際學(xué)校的管理很重要，并具有廣泛的外交交流與合作。它已被納入中國政府獎學(xué)金學(xué)院，供國際學(xué)生來到中國和上海外國學(xué)生預(yù)備基地。該學(xué)校已經(jīng)與全球六大大陸的40多個國家和地區(qū)的近400所大學(xué)和組織建立了交流和合作關(guān)系。我們已經(jīng)與六個國家的七所大學(xué)合作，包括美國，英國，德國，荷蘭，俄羅斯，法國，組織10個中外交合作學(xué)校項目。日本福山大學(xué)，非洲博茨瓦納大學(xué)和美國密蘇里大學(xué)有三家孔子機(jī)構(gòu)。

自成立以來，學(xué)校一直遵守深情的教育概念。在學(xué)校座右銘的指導(dǎo)下，“美德，博學(xué)，從事實中尋求真理并勤奮地實踐”，它繼承了“永恒老師的方式”的精神，并且已經(jīng)出現(xiàn)了許多著名的老師。同時，受學(xué)校培訓(xùn)的畢業(yè)生活躍于基礎(chǔ)教育的前線，包括上海教育英雄，特殊校長和小學(xué)和中學(xué)的特殊老師。憑借其高貴的教師道德和杰出的成就，他們不斷擴(kuò)大和加深正常大學(xué)教師教育的文化基礎(chǔ)和精神血統(tǒng)。

Looking to the future, the school will continue to implement the development concept of "characteristics, innovation, coordination, openness and sharing", adhere to the talent training concept of "solid foundation, emphasis on practice, and internationalization" and the educational and teaching concept of "value leadership, knowledge imparting, and ability cultivation", and is committed to improving students' core abilities and literacy, focusing on implementing four major development strategies, including training of outstanding teachers and first-class professional人才，改善教師團(tuán)隊，領(lǐng)導(dǎo)一流學(xué)科并在國際上開車，并努力在2020年到2020年建立具有重要國際影響力和獨(dú)特教師教育特征的高級綜合大學(xué)（上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2018年12月）