更新時(shí)間：2024-10-04 11:29:50作者：佚名
1. 敏銳地審視自己的教學(xué)。
任何偉大的研究都來自于實(shí)踐，都是建立在對(duì)大量事實(shí)的研究的基礎(chǔ)上的。教學(xué)和科研也不例外。對(duì)教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行多角度、多層次的研究，是開展教學(xué)科研的重要基礎(chǔ)。許多人往往缺乏的是發(fā)現(xiàn)。在實(shí)際教學(xué)過程中，我們會(huì)遇到各種問題，如學(xué)校與家庭社會(huì)、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等，這些都是教學(xué)科研的對(duì)象。我們不能視而不見，也不能聽而不聞。相反，我們應(yīng)該以敏銳的眼光審視自己的教學(xué)，觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，思考問題、分析問題、解決問題，目的是提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.個(gè)人研究、案例分析、撰寫教學(xué)論文
平時(shí)，我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，從身邊的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，選擇合適的研究范圍或方向，在進(jìn)行專題研究時(shí)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛好，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)' 的能力。本學(xué)期，個(gè)人的專題研究《小學(xué)數(shù)學(xué)分層實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)研究》取得了一定的進(jìn)展。同時(shí)，在日常教學(xué)工作中，注重加強(qiáng)典型案例分析，進(jìn)行教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)論文，從而提高教學(xué)和科研成果的深度、廣度和理論水平。這學(xué)期寫兩篇論文。
3、扎實(shí)開展學(xué)科組活動(dòng)；指導(dǎo)青年教師日常教學(xué)工作；聽課并評(píng)價(jià)講座
我能深化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)，扎實(shí)開展每周的學(xué)科組活動(dòng)；作為骨干教師，我可以毫無保留地將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師，并指導(dǎo)他們的日常教學(xué)。他們雖然入職只有幾年，但在我的精心指導(dǎo)下，他們參加了青年教師競(jìng)賽活動(dòng)，并紛紛獲獎(jiǎng)；在做好本職工作的同時(shí)，我還聽取了學(xué)校青年教師的意見并提出了意見。舉辦班級(jí)20余期，促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
【教師本學(xué)年工作任務(wù)完成情況及自我評(píng)價(jià)樣本2】
回顧這學(xué)期，有很多值得總結(jié)和反思的事情。下面我將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針學(xué)年自我鑒定，面向全體學(xué)生，教書育人，做榜樣，樹立了“以學(xué)生為主體”和“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，注重激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)刻以良師的身份約束自己，鞭策自己學(xué)年自我鑒定，努力在思想和工作上不斷進(jìn)步和提高，使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)爭(zhēng)的需要。這學(xué)期，我還積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入分析工作中的不足，找出自己與其他老師的差距，寫下自己的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)、老師做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)無止境，教無止境”。作為一名教師，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新也促使我不斷學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期，我除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)貝語(yǔ)網(wǎng)校，以提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以便更好地勝任一名教師的資格。結(jié)合課程改革，利用書本和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)別人教育教學(xué)中的好經(jīng)驗(yàn)和方法。通過學(xué)習(xí)，我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，明確了今后教育教學(xué)應(yīng)努力的方向。
2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)和教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師的首要任務(wù)。我明白，無論工作多辛苦多累，我都不能落后。我應(yīng)該盡力做好我的工作，尤其是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真研究教材、教學(xué)參考、課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力把所學(xué)的課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)和教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，使用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，講授精練簡(jiǎn)潔，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我們以熱情和創(chuàng)造性思維，努力運(yùn)用教材、實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。努力使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)更加具有特色，形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，無論是課堂教學(xué)還是課外輔導(dǎo)，我都以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，提高學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)，努力使數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。 3. 努力工作，毫無怨言地完成學(xué)校的其他工作。在業(yè)余時(shí)間，我收集了自己教學(xué)中的反思、案例和收獲，記錄了自己的一些工作過程、人生故事和思維過程。我挑選和積累了自己最需要的信息資源，并積極配合其他老師在博客上交流和討論教學(xué)中的問題。
4、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我也在思考自己工作中的不足。存在以下不足： 1、數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究不夠深入，有待反思，教學(xué)水平提高緩慢。 2、教育科學(xué)研究在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用還不夠充分，研究不夠細(xì)致和實(shí)踐，沒有達(dá)到心中的目標(biāo)。 3、數(shù)學(xué)教學(xué)中富有特色和創(chuàng)造性的東西還不夠。今后，我們必須努力在數(shù)學(xué)教學(xué)中找到一些自己的特色。 4、工作熱情不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性。這也需要在今后的工作中進(jìn)一步糾正和加強(qiáng)。 5、繼往開來，開創(chuàng)新天地。鑒于我本學(xué)期各方面的表現(xiàn)和工作中的諸多不足，我今后的努力是： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。細(xì)心簡(jiǎn)潔，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。 2、多關(guān)心后進(jìn)生，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)耐心，讓他們?cè)诟鞣矫娑寄苋〉酶蟮倪M(jìn)步。 3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，使學(xué)生不僅在課堂上能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，而且在課后也能嚴(yán)格約束自己。 4、努力教學(xué)，力爭(zhēng)班上學(xué)生成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上取得更大進(jìn)步。一片春天的美景，一片秋天的收獲。在這學(xué)期的工作中，我付出了汗水和淚水，但收獲的是充實(shí)而沉重的情感。