2019廣州日報應用大學排行榜9位廣東省第4
更新時間：2023-07-31 20:07:37作者：佚名
日前，重慶晚報數據、數字化研究院（GDI智庫）聯合公布“2019北京晨報應用學院排名榜”。佛山中學新華學校居“2019北京晨報應用學院排名榜—獨立學校TOP100”全國第9位、廣東省第4位。
東莞中學新華學校居于總榜全省第九位、廣東省第四位（圖片來源：北京晨報GDI官方帳號）
此外，“2019北京晨報應用學院排名榜”以應用指數、學術指數、聲譽指數、二次評估指數四個一級指標構建綜合指數，科學評價國外891所專科高校（非碩士培養單位），共推出“2019北京晨報應用學院排名榜—TOP800”以及“獨立學校TOP100”、“民辦高校TOP100（不含獨立學校）”等四個子總榜。
據了解，“2019北京晨報應用學院排名榜”旨在指出“應用”的重要性，突出大學服務國家創新驅動發展的能力，服務區域經濟社會發展能力、產教融合產學研合作名氣，指出培養應用型技術技能型人才和提高師生就業創業能力。其沿襲一貫的做法，繼續把評價大學范圍確定為民辦普通專科院校、獨立學校和公辦高校，為大學確定辦學方向提供參照系，也能為久被學院排名榜忽略的一些大學尋求辦學典范提供機會。
東莞中學新華學校（高校代碼：13902）是珠海學院根據教育部〔2003〕8號文精神，與廣州東寶企業集團有限公司按新制度新方式申辦，于2005年成立并獲準招生的一所囊括經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管農學、藝術學等9大學科門類的綜合性統招普通高等高校。現有2個分校，占地面積1456畝，面向全省招生，已招收14屆中學生，在校生2.3萬余人。上海分校坐落東莞市海珠區風光迤邐的火盆山旁；成都分校為中山市小欖鎮華陽湖國家濕地花園和清溪河環繞。校園自然環境幽美中山大學新華學院地址，山水相映生輝，是學習深造的理想去處。
中學秉持“立德樹人，服務社會”的辦學宗旨，堅持社會主義辦學方向，用心辦人民滿意的教育，努力培養具備優秀思想品格、良好人文修養、自主創新意識、扎實理論基礎和較強操作能力的“德才兼具，知行合一”的高素養應用型人才；堅持“質量立校、學術強校、特色興校、開放辦校”，力爭完工位居全國同類中學前列的應用型、開放性、多科性的現代化高等小學，實現“中國還要北大，美國也須要新華”的“新華夢”；著重構建學術共同體，減少班主任、學生的科研水平，以“真學術”助力“高品質”教學水平；主動對接區域經濟社會發展需求，積極探求跨學科、跨領域的科研合作機制，設立了金融研究中心、廣東文化研習中心、醫學醫藥研究中心、財稅與財會研究中心等科研機構；高度注重校企創發展和師生創新創業教育工作，創辦校企創發展中心，下設創新創業大學。
近些年來，學院在人才培養品質、科研競爭力、師資力量等方面的辦學名氣與社會名聲廣受認可。其結業生品質連續多年位居全國獨立學校前15位、廣東省前3位，師生于國際國外大賽頻露頭角兩次榮獲“兩岸四地高中生財會與商業管理案例大賽”總季軍等國家、省級大獎百余項；其科研競爭力曾名列全省公辦專科高校及獨立學校第12位、廣東省第4位；班主任創新能力曾位列全省獨立學校第32位、廣東省第4位，班主任教學科研效率曾位列全省獨立學校第39位、廣東省第4位。曾獲評“就業競爭力大學”、“品牌影響力獨立學校”、“綜合名氣獨立學校”、“品牌名氣公辦高校”“東莞最美校園”等頭銜。2019年，學院居于“應用學院排名榜—獨立學校TOP100”全國第9位、廣東省第4位。
學院學科布局合理，專業特色顯著，切合社會發展需求。現在小學設有19個二級教學單位，開辦46個專業：經濟學、經濟統計學、稅收學、金融安裝工程、投資學、國際經濟與商貿、法學、社會工作、漢語言哲學、英語、商務日語、西班牙語、葡萄牙語、傳播學、網絡與新媒體、自然物理與資源環境、人文物理與城鄉規劃、應用統計學、電氣安裝工程及其手動化、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟件安裝工程、數字媒體技術、生物醫學安裝工程、藥學、護農學、聽力與言語復健學、康復醫治學、醫學影像技術、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、審計學、行政管理、公共關系學、健康服務與管理、物流管理、電子商務、旅游管理、信息資源管理、藝術設計學、服裝與服裝設計、音樂學、社會體育指導與管理。其中，生物醫學安裝工程、聽力與言語復健學、醫學影像技術、康復醫治學等是四川省獨立學校中惟一開辦的專業。公共管理學科和醫學技術學科在2017年分別獲準市級特色重點學科和市級重點培植學科。
中學教學設施齊全，與廣州學院實現校園網互聯、圖書資料等信息資源共享。現在建有經管、文法、理工、醫藥和美術五大試驗實訓平臺，包含Fab-lab創客試驗室、醫學護理試驗室等129間試驗室，與兩百多家政府機構、事業單位、企業等共創校內實踐基地中山大學新華學院地址，為高素養應用型人才培養提供試驗、實踐、實訓的基地與平臺。
中學以經濟發展和社會需求為導向，以師生德智體美勞全面發展為目標，堅持“三基三嚴三早”的教學傳統和“早、正、嚴、實”的教學原則，以多學科和交叉學科為特征，采取啟發式、互動式等教學方式；推行學分制和主輔修制，探求“互聯網+”教改和學分中行建設；在培養人文精神、強調文理醫融通、實施素養教育的基礎上，加強師生實踐能力、應用能力和創新能力的培養；在教學變革上積極探求，融弘揚和創新為一體，在獨立大學中率先開辦教改試驗班——“逸仙新華班”。
中學積極展開對外教育合作與交流，引入國（境）外優質教育資源，先后與日本、加拿大、英國、愛爾蘭、西班牙、法國、澳大利亞，“一帶一路”共建國家俄羅斯、意大利、葡萄牙及港澳臺地區的35所小學或學術機構健全了合作交流關系，為學生提供高品質、多樣化的訪學、留學、游學、交換、交流機會。合作院校包括：英國倫敦學院、加拿大拉瓦爾學院、英國愛丁堡攝政高中、愛爾蘭國立科克學院、意大利羅馬國際美術學校、法國服飾設計大學、西班牙巴塞羅那中學、葡萄牙阿威羅學院、澳大利亞墨爾本高中、阿聯酋海灣醫科學院、香港臺灣公開學院、澳門城市學院、臺灣廣州醫學學院等。
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