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近日，中考成績(jī)揭曉，廣州市三水區(qū)龍江高中高二（1）班楊輝、高三2班李韻湘均以不錯(cuò)的成績(jī)領(lǐng)到重點(diǎn)專科高校的“入門券”。與此同時(shí)，該校通過(guò)小語(yǔ)種、音纖體多元發(fā)展，初三（2）班賈成、黃曉楠，初三（8）班吳俊杰、高三（13）班張樂(lè)妍、高三（14）班呂熒華等多位朋友走上學(xué)習(xí)的“進(jìn)階”和“逆襲”之路。

2016年，深圳開(kāi)始推動(dòng)普通中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)。幾年來(lái)，龍江小學(xué)逐步探求出了“一體兩翼”模式，即在普通類（化學(xué)、歷史）這一主體的基礎(chǔ)上，發(fā)展小語(yǔ)種和體藝類兩翼，走普通類中考和體藝類中考的雙發(fā)展之路，幫助不少學(xué)子在中考實(shí)現(xiàn)彎道會(huì)車。

多思好問(wèn)的同時(shí)，廣泛開(kāi)拓視野

“我預(yù)估分?jǐn)?shù)是570分，最后出成績(jī)是602分，很興奮，當(dāng)場(chǎng)被父親領(lǐng)出去喝水了。”楊輝擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目，常常和朋友交流快速解題的方式。龍江小學(xué)為學(xué)子提供豐富多彩的展示舞臺(tái)，楊輝積極出席校運(yùn)會(huì)和歌手比賽、朗誦大賽、演講大賽等多種文藝活動(dòng)，加入中學(xué)的配音社，鍛練自己“不怕生”的能力。

高二（2）班李韻湘（左）、高三（1）班楊輝（右）。王雅鑠攝

“我一路逆襲而至，離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的不斷鼓勵(lì)。”楊輝說(shuō)，考前兩個(gè)月由于英文成績(jī)始終提升不起來(lái)，倍感前所未有的壓力和抑郁感。由于老師的仍然開(kāi)導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)，最后報(bào)考了124分。而在中考期間，母親每周三晚送湯，給他的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)也讓他更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。

在楊輝的父親楊冬生看來(lái)，兒子思維敏捷、學(xué)習(xí)自律離不開(kāi)學(xué)校的精心教育。在家庭教育方面，他也會(huì)重視言傳身教，對(duì)兒子人品、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。對(duì)于兒子未來(lái)的發(fā)展方向，楊冬生表示支持女兒的決定，朝著自己的興趣目標(biāo)去發(fā)展。

在日語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，李韻湘著重在閱讀中積累詞匯和語(yǔ)感的培養(yǎng)。作為一名理科生，她指出要多思好問(wèn)，訓(xùn)練自己的思維方式。與此同時(shí)，保持平時(shí)心對(duì)待，重視態(tài)度調(diào)整也十分重要。

“參加物理興趣培訓(xùn)班，老師們的個(gè)性化補(bǔ)習(xí)也對(duì)我們幫助很大。”李韻湘說(shuō)。

構(gòu)建小語(yǔ)種特色，中等生成績(jī)彎道會(huì)車

龍江小學(xué)是廣州市中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)的樣本，同樣也在以英語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種改變一大批中學(xué)生的命運(yùn)。去年中考，賈成、吳俊杰分別以568分、559分上了重本線，實(shí)現(xiàn)了彎道會(huì)車。

圖2:吳俊杰（左2）、賈成（左三）、黃曉楠（右一）。王雅鑠攝

“吳俊杰是個(gè)積極陽(yáng)光、對(duì)自己要求比較高的女兒，平常英文成績(jī)?cè)?0-90分，然而他希望有更大的突破。由于了解到中學(xué)有小語(yǔ)種班，自己非常喜歡漫畫(huà)，所以在初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)了德語(yǔ)。”日語(yǔ)老師黃曉梅說(shuō)。

在黃曉梅的印象中，吳俊杰轉(zhuǎn)外德語(yǔ)以后對(duì)學(xué)習(xí)保有高度的熱愛(ài)和興趣，特別擅于跟老師交流，積極解決學(xué)習(xí)上碰到的問(wèn)題，具有獨(dú)立思索能力，把自己英語(yǔ)方面的能力和天賦發(fā)揮下來(lái)，顯得更有自信，也就在中考中贏取了自己的優(yōu)勢(shì)。

黃曉楠高考入學(xué)文化成績(jī)517分，年級(jí)排行中下游，但由于報(bào)讀了小語(yǔ)種班，中考英語(yǔ)139分，以總分580分步入年級(jí)前十名。

“曉楠總體發(fā)揮和平常差別不是很大，他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有自己的技巧，課下會(huì)進(jìn)行自學(xué)習(xí)方式整理和總結(jié)，很有自覺(jué)性，學(xué)習(xí)也塌實(shí)努力。”俄語(yǔ)老師李明橋說(shuō)，在英語(yǔ)教學(xué)上，她會(huì)重視開(kāi)拓中學(xué)生的思維和視野，轉(zhuǎn)換英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，雖然也培養(yǎng)了中學(xué)生們克服困難的勇氣和能力。

“李老師教得非常好，一些很小的知識(shí)點(diǎn)也講得很生動(dòng)，讓我對(duì)英語(yǔ)形成興趣龍江縣第一中學(xué)，才能在中考中成績(jī)有所突破，離自己的理想學(xué)院距離更近。”黃曉楠說(shuō)。

音纖體多元發(fā)展，特長(zhǎng)生如愿圓夢(mèng)

不僅小語(yǔ)種外，龍江小學(xué)在音纖體方面也為中學(xué)生提供多元發(fā)展路徑。去年中考，初三（13）班張樂(lè)妍音樂(lè)突出綜合分524分實(shí)現(xiàn)自己的人生“逆襲”。

選擇走音樂(lè)特長(zhǎng)生路徑，是由于張樂(lè)妍具有挺好的吉他基礎(chǔ)。“文化科成績(jī)不夠突出，那就試試另辟蹊徑吧。”在老師和父母的鼓勵(lì)下，她開(kāi)始“兩條腿走路”，一邊鞏固音樂(lè)特長(zhǎng)，一邊努力學(xué)好文化課目。

變革之路并非一帆風(fēng)順。在器樂(lè)方面的劣勢(shì)讓張樂(lè)妍一度低落到暗自流淚，但經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的不懈苦練，她總算突破了困局。“既然選了就堅(jiān)持出來(lái)，才曉得對(duì)不對(duì)。我告訴自己，堅(jiān)持是件很重要的事情，自己選擇的路就要走究竟，堅(jiān)決不當(dāng)歸降。”張樂(lè)妍說(shuō)。

變革音樂(lè)生后的變化也讓母親張綺桃看在眼中。“她對(duì)吉他仍然是‘癡迷’的地步。女兒學(xué)習(xí)的是自己的興趣所在，顯得更有動(dòng)力和自信心，中考也發(fā)揮出了歷來(lái)的最好成績(jī)。”張綺桃說(shuō)。

和張樂(lè)妍不同，呂熒華在轉(zhuǎn)美術(shù)生前沒(méi)有任何美術(shù)造詣。只是在高中時(shí)侯上過(guò)繪畫(huà)興趣班，但仍然很喜歡繪畫(huà)，喜歡色調(diào)帶來(lái)的心情愉悅感。

高二（13）班張樂(lè)妍（左）、高三（14）班呂熒華（右）。王雅鑠攝

“美術(shù)生要考繪畫(huà)、色彩和素描，我由于素描比較薄弱苦惱過(guò)好多次，老師會(huì)很耐心地按照我們每位人的情況教一些針對(duì)性的特殊方法，對(duì)我?guī)椭艽蟆！眳螣扇A說(shuō)，由于這場(chǎng)“轉(zhuǎn)型”，她提升了書(shū)法水平，認(rèn)識(shí)了好多志同道合的好同事，從原先有點(diǎn)“社恐”到性格更活潑了一些，也圓了自己的重點(diǎn)學(xué)院夢(mèng)。她打算報(bào)讀華中師范學(xué)院的美術(shù)專業(yè)，未來(lái)想當(dāng)一名美術(shù)老師，去幫助更多熱愛(ài)繪畫(huà)的女兒。

去年中考，凌可以體育突出綜合分601.3，在全國(guó)排行112名。這個(gè)凈高1.9米的大女孩，剛加入體育生訓(xùn)練時(shí)身體素養(yǎng)較弱龍江縣第一中學(xué)，爆發(fā)力和柔硬度較差。體育老師吉加楓為每位中學(xué)生制訂專門的情況跟蹤表，對(duì)每位小孩的綜合能力進(jìn)行剖析，找到針對(duì)性提高方案，從今年3人上重本線，到明年有將近15名中學(xué)生有望考上重點(diǎn)專科，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)生在中考階段的人生大跨越。

“過(guò)去不少中學(xué)生在報(bào)名時(shí)將龍江小學(xué)作為第四、第五志愿，如今我們第一志愿早已基本錄滿。”龍江小學(xué)主任張朝煌說(shuō)，在“塑龍馬精神，育龍的傳人”理念下，中學(xué)將繼續(xù)構(gòu)建“一體兩翼”，滿足中學(xué)生多元成才的需求，構(gòu)建全市中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)的樣本，走上一條特色辦學(xué)之路。

【南方晚報(bào)記者】王雅鑠

【通訊員】何兆源

【作者】王雅鑠

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