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浙江新聞客戶(hù)端 |編輯 任征斌

職普比例較低的地區(qū)要擴(kuò)大中等職業(yè)教育資源，提升中職招生比例；對(duì)招生過(guò)程中的違規(guī)違法行為要依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問(wèn)責(zé)……4月12日，浙江省教育廳網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于做好2021年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》。

職普比例較低的地區(qū)要擴(kuò)大中等職業(yè)教育資源

《關(guān)于做好2021年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》亮點(diǎn)不少，一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧↓↓↓

繼續(xù)推進(jìn)職普協(xié)調(diào)發(fā)展。請(qǐng)各地根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和本地初中畢業(yè)生生源情況，統(tǒng)籌優(yōu)化中職學(xué)校與普通高中布局結(jié)構(gòu)，編制和實(shí)施好中職學(xué)校招生計(jì)劃，確保中職規(guī)模與區(qū)域發(fā)展需要相適應(yīng)，積極推進(jìn)高中段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。職普比例較低的地區(qū)要擴(kuò)大中等職業(yè)教育資源，切實(shí)提高中職學(xué)校辦學(xué)水平，提升中職招生比例。

切實(shí)規(guī)范中職招生辦學(xué)行為。完善中職學(xué)校招生工作機(jī)制浙江省高職學(xué)校浙江省高職學(xué)校，有序擴(kuò)大招生統(tǒng)籌范圍，有條件的地方逐步建立以設(shè)區(qū)市為單位的中職學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺(tái)，實(shí)行統(tǒng)籌招生，促進(jìn)高中段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，實(shí)施招生信息公開(kāi)制度，推進(jìn)陽(yáng)光招生。對(duì)招生過(guò)程中的違規(guī)違法行為，要依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問(wèn)責(zé)。對(duì)不具備中職學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校和未經(jīng)審批設(shè)立的中職異地分校、辦學(xué)點(diǎn)，要堅(jiān)決取締招生資格。

高度重視中職學(xué)籍管理工作。各地各校要對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》《中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)辦法（試行）》，加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保專(zhuān)人專(zhuān)崗、規(guī)范有序。要將中職新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作進(jìn)展和數(shù)據(jù)質(zhì)量作為職業(yè)教育工作考核和相關(guān)項(xiàng)目遴選的重要考量因素。各地須于11月15日前完成2021年的中職新生學(xué)籍電子注冊(cè)和在校生學(xué)年電子注冊(cè)工作。

溫州龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室投入使用。

產(chǎn)教融合，也已逐漸上升為不少城市發(fā)展的戰(zhàn)略布局

改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)已建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系——1.13萬(wàn)所職業(yè)學(xué)校、3088萬(wàn)在校生，職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)作支撐，這就需要大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國(guó)工匠。職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。

日前，浙江省發(fā)布深化產(chǎn)教融合推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案，提出到2025年，培育10個(gè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟、100個(gè)產(chǎn)教深度融合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、300家產(chǎn)教融合型企業(yè)。

根據(jù)方案，浙江將定期發(fā)布產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才需求，引導(dǎo)職業(yè)院校對(duì)接需求調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，淘汰不符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、重復(fù)率較高、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)，形成有銜接、有層次的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)體系。人力社保部門(mén)牽頭做好職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)指導(dǎo)工作，對(duì)接國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研究制定職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，形成具有浙江特色的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系。聚焦省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，組織開(kāi)發(fā)一批與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接、與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，支持地方標(biāo)準(zhǔn)上升為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。