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3月16日上午，第13個全國人民大會第一屆會議的新聞中心舉行了新聞發布會，并邀請教育部長陳·鮑申（Chen Baosheng）回答了中國和外國記者的問題。

談到大學的排名，“它評估了，我確實是我的”；談到培訓機構到處飛來的廣告：“如果您不聽建議并欺騙您，每個人都會擔心。” ... Chen Baosheng在新聞發布會上留下了很多很棒的話，并為許多教育問題提出了有力的措施。讓我們一起看看！

視頻：教育部長Chen Baosheng回答記者的問題

這些話很棒

對于這些排名和評估，您可以閱讀它們并參考它們，但不在乎它們，它可以評估它們，我會做我的。尊重排名，不僅排名。

我們必須糾正培訓機構，以提前教書，并提前學習，違反法規的學校，沒有資格。這個領域的負擔非常負擔，學生討厭它，父母無助，機構賺錢。

我們要求老師根據輪廓完整教書，我們將永遠不允許他們在課堂上教書而不付出或更少上課后的捐贈，甚至鼓勵和指導學生參加培訓。

來自各種成功科學和培訓機構的廣告正在遍布天空。不要盲目地追求那些成功的研究，其中許多是雞湯，而愚弄了。喝雞肉湯會使每個人都喝醉，錯誤地將愚蠢視為玉。這是不可能的。如果您不聽建議和愚弄，那么負擔就會增加。每個人都會擔心。

要返回老師的時間，學校必須拒絕各種“表弟”和“表弟” - 現在有太多的“表弟”。學校應該拒絕它們，以便教師有足夠的時間和精力來學習教學，準備課程并收費，提高質量并提高質量。

一些學校很難獲得春季音樂節旅行期間的意識形態和政治課程的門票。一些意識形態和政治課程被促進互聯網，因為MOOC（MOOC，意思是“大規模開放的在線課程”），并受到整個社會的喜愛，并產生了積極的影響。

“雙重一流”的建設只能推動中西部和西部地區的大學的發展，不會削弱；它只能提高中國高等教育的整體發展水平，不會削弱；它只能根據合理的布局來促進各級和類型的大學和大學的可持續發展發展，并且不會削弱。

自我國家共產黨第18個國民大會以來，學齡前教育取得了很大的進步。我們當今正在舉辦世界上最大的學齡前教育。 2017年，放學前三年，幼兒園有4600萬兒童。這是什么意思？這是一個中等國家的概念。 2017年，適當年齡的兒童的總入學率為79.6％，達到了中等收入和高收入國家的平均水平。

目前，是否有任何問題尚未完全解決，以及問題是否已變得突出。父母希望他們的孩子可以進入附近的幼兒園，高質量的幼兒園和便宜的幼兒園。這個問題需要解決。

如今，一些幼兒園的老師已經從小學的老師轉學，從未學過托兒，因此他們帶來了小學的教學方法。一些父母希望他們的孩子可以在幼兒園學習一些小學課程。應該澄清的是，幼兒園的基本教學模型是游戲模型，而不是教學模型。

教師教育非常重要，教育管理未來。我們提供的才能是未來的才能，并為未來培養才能。那些為未來創造才能的人必須具有高質量。

這些措施非常強大

在2018年，基本上將消除66多人的超大轉變。明年，大型班級將取得突破和決定性的進步。扭轉施工期，執行職責并建立工作日志。我們的目標肯定會實現。

減輕負擔不僅是一個教育問題，而且是一個社會問題，還需要各方的合作和共同努力。為了減輕負擔，我們必須從五個方面減少它：

首先，學校將減輕負擔，加強科學管理，并執行減輕學校教學各個方面的負擔的任務。

第二個是減輕學校外的負擔。標準化教育令，糾正和管理進步的教學，非法跑步，缺乏資格，這一負擔非常沉重。這種情況不允許學生討厭，父母無助，機構賺錢。

第三個是減輕考試評估的負擔。減輕考試評估的負擔意味著改變評估方法，改善學術考試方法并建立全面的質量評估系統。不允許根據分數對學生進行排名中國教育部考試中心，也不允許在大學入學考試中炒作最高得分。

第四，老師減輕了教學負擔。老師應根據大綱全面教書。他們永遠不會允許他們在上課的情況下教書或下課后減少捐款，甚至鼓勵和指導學生參加培訓。

第五，父母和社會將減輕負擔。整個社會必須提高其教育素養，對成功和成功的正確看法網校頭條，以便減輕負擔的工作具有正確的意識形態基礎。

培訓機構可以進行各種培訓，但他們無法進行先進的教學或教學大綱教學。我們還必須切斷各種考試，評估，競爭結果和錄取之間的聯系，并且不將其用作入學證書。

“雙重一流”的構建是一個開放，動態和連續的激勵計劃。如果您沒有輸入第一批，則可以積極開發和培養它。將來，您可以在滿足條件并擁有向上開發的渠道時輸入。這本身為中西部和西部地區的大學開發了發展之門。此外，我們還實施了中西部和西部地區高等教育振興的計劃以及中西部和西部地區的能力建設項目。

首先，我們必須執行第三次三年行動計劃并很好地實施該計劃。第二個是制定開發計劃。第三個是繼續加強對幼兒園的監督。第四，加強了幼兒園的安全管理。第五，我們必須全面管理成為小學的趨勢。第六，加強了教師團隊的建設。最后的措施是立法，教育部將與相關部門合作，加快學齡前教育法的起草。

我們必須努力改善幼兒園教師和育兒人員的待遇，并尊重他們的勞動。如今，我們的許多幼兒園主要指的是私人幼兒園，工資低和薪水低，他們無法安心教書或提供保險。從幼兒園老師畢業的學生不愿在幼兒園工作，也必須解決這個問題。

目前，上海和智格改善了根據試點項目的審查和入學改革計劃。去年，我們在包括北京，天津，山東和海南在內的四個省和城市的大學入學考試入學系統進行了改革。目前中國教育部考試中心，教育部正在合作并指導這四個省和城市，以改善大學入學考試入學率的改革計劃。此外，從今年開始，仍然有17個省將開始改革過程。我們正在對這些省進行評估。我們的基本態度是要現實，不要彌補數字。如果滿足條件，則條件將獲得批準。如果不滿足條件，將創建條件。如果滿足條件，則會提高條件。