2023年上海師范大學天華學院錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)
更新時間：2024-04-11 11:10:16作者：佚名
1.音樂教育：最高錄取分數(shù)718，最低錄取分數(shù)493
2、體育：最高錄取分數(shù)線469分，最低錄取分數(shù)線343分
3、舞蹈教育：最高錄取分數(shù)線660分，最低錄取分數(shù)線475分
4、舞蹈表演：最高錄取分數(shù)線628分，最低錄取分數(shù)線449分
2、資助政策
1、協(xié)助貧困學生在原籍地申請信用助學貸款；
2、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金和國家獎學金；
3、設立專項勤工助學基金，為家庭經(jīng)濟困難的學生提供勤工助學崗位，幫助家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。
4、家庭經(jīng)濟困難的學生可享受國家獎學金。
5、勤工助學：家庭經(jīng)濟困難的新生，可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動，申請校內勤工助學崗位，只要符合規(guī)定即可獲得合法的勞動報酬和補貼。他們有足夠的時間學習。 學習、生活費用。
6、凡在我校就讀的學生按照國家政策享受免學費政策。
三、幼兒教育專業(yè)簡介
1、幼兒園教師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助幼兒養(yǎng)成有益的學習習慣，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。 幼兒園教師在教育過程中的作用不僅是知識的傳遞者，更是幼兒學習和活動的促進者。 支持者、合作者、引導者。
2、從古至今，教育的發(fā)展呈現(xiàn)出不同的歷史特征。 然而2023年上海師范大學天華學院錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科。 學前教育有其獨特的研究對象和鮮明的學科特色。 它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽階段、獨立形成階段和發(fā)展階段。 教育是指一切有目的、有計劃、有組織的提高人的知識技能、影響人的思想道德品質的活動。
四、幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)目標
1、幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)符合我國社會主義現(xiàn)代化建設2023年上海師范大學天華學院錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，提供專業(yè)能力強、綜合素質高的專業(yè)人才。 德育、智育、體育、藝育、勞動教育等全面教育，培養(yǎng)高層次人才。
2、兒童應有正常的身體發(fā)育，各機能協(xié)調發(fā)展，有參加體育活動的興趣，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，增強體質。
3、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言進行交流的基本能力，增強對環(huán)境的認識，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)有用的興趣和好奇心。
4.培養(yǎng)學生政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展，發(fā)展學術特長。 具有學前教育專業(yè)知識、能勝任學前教育教學工作、具有現(xiàn)代教育理念、能從事教育研究的學前教育工作者。
5.本專業(yè)培養(yǎng)具有學前教育專業(yè)知識，能在幼兒機構從事幼兒保育和研究工作的教師、學前教育管理人員以及其他相關機構的教學和研究人員。
6、具有良好的觀察和了解幼兒的能力，組織和照顧生活的能力，支持和指導幼兒游戲活動的能力，設計和組織幼兒園各領域活動的能力，溝通合作的能力，能夠適應現(xiàn)代學前教育改革，滿足高素質、全面型學前教育師資發(fā)展需要，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育、具有良好人文素質、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)、熟悉學前教育的人才。具備學前教育工作的基本方法，具備按照學前教育機構工作開展工作的能力。 創(chuàng)造性地處理環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件、解決問題的能力，突出幼兒實踐能力和專業(yè)獨立發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展能力。
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